TÁMOP - 3.1.4.C projekt

Projekt száma és címe
TÁMOP - 3.1.4.C-14-2015-0189 - „Innováció a Csertán suliban”

Projekt időtartama
2015.05.16-2015.10.31

Projekt rövid leírása
Projektünk lehetőséget kínál olyan programok megvalósítására, amivel elő tudjuk segíteni elsősorban a HH-s tanulóink felzárkóztatását. A pedagógusok tervezett továbbképzése, felkészítése hozzájárul nevelőtestületünk szakmai, módszertani fejlesztéséhez, társadalmai felzárkóztatási kultúrájuk alakításához. A differenciált rétegmunka módszerének intézményi szintű kiterjesztése, a pedagógusok és a tanulók számára konfliktus- és agressziókezelő módszerek megismerése valamint az átmenetek (általános iskola-szakközépiskola/ gimnázium) kezelését támogató, vagy a továbbtanulás megtérülő jellegének tudatosítását szolgáló szülőknek és tanulóknak szóló programok szintén kiemelt fontosságúak. Az informatika szakkör és a nyelvi témahét a matematika és a szövegértés kompetencia terület mellett nagyobb teret biztosít az idegen nyelvi, a digitális és szociális kompetenciák fejlesztéséhez. Az erdei iskola program, a természet közeli sporttábor és az egészségnapok segítségével projektben kiemelt szerepet kap a környezettudatos magatartásra való felkészítés, az egészség, mint érték fontosságának megismertetése, szakmai, szabadidős programok megvalósítása.

Megjelent az IPR pályázat eredménye

A Nemzeti Erőforrás Minisztérium, Közoktatásért Felelős Helyettes Államtitkárság honlapján megjelent a
Közlemény az esélyegyenlőséget szolgáló intézkedések támogatásáról című közlemény.

Köszöntő

Tisztelettel köszöntjük a Csertán Sándor Általános Iskola
intézményi honlapján.

Az oldal a
TÁMOP-3.3.3-08/1-2009-0010
„Karöltve” - Integrációs közoktatási referencia intézmény kialakítása hálózati együttműködés keretében a
Csertán Sándor Általános Iskola és Óvodában című projekt során jött létre.

Az intézményi honlap a
TÁMOP - 3.1.4.C-14-2015-0189
„Innováció a Csertán suliban” című projekt keretében újult meg.

Oldalak

Feliratkozás Kezdőoldal hírcsatorna csatornájára